«Целью нашей смены я бы назвала воспитание любви к русскому языку и науке о языке, — поделилась доцент Кафедры русского языка СПбГУ Екатерина Зорина, — И, конечно, мы стремились дать ребятам прочную базу для успешного участия в олимпиаде».
Экспертами Зимней школы стали ведущие преподаватели Кафедры русского языка СПбГУ: доцент Екатерина Зорина, старший преподаватель Дмитрий Чердаков и ассистент кафедры Виктория Степаненко. Они подготовили для участников не только олимпиадные задания, но и авторский лекционный материал, который познакомил ребят с ведущими научными концепциями в области грамматики. Школьники погрузились в изучение таких сложных тем, как понятие и классификация односоставных предложений, особенности неполных предложений, а также члены предложения и способы их выражения.
Стоит отметить, что это уже вторая подобная инициатива Университета. Летняя школа СПбГУ по филологии с успехом прошла в августе 2024 года, и при подготовке зимней смены были учтены пожелания участников летней школы.
«Мы учли данные опроса, который провели после смены в августе. Ребята указали, что хотели бы расширить знания по синтаксису и лексике. Хотя олимпиадные задания по синтаксису встречаются редко, мы решили включить их в программу, наряду с традиционными лексическими заданиями. Последние дни интенсива были посвящены углубленному изучению грамматики — морфологии и синтаксиса. Такие занятия направлены на формирование лингвистического мировоззрения участников и способствуют расширению кругозора», — подчеркнула Екатерина Зорина.
